為了進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進學習教育環(huán)節(jié)，達到“深入學習，提高認識，領(lǐng)會精神，掌握精髓”的目的。3月31日，長春市農(nóng)機監(jiān)理處聘請吉林省農(nóng)機安全監(jiān)理總站站長助理丁長順同志為全體黨員干部進行學習教育環(huán)節(jié)的“專家導學”培訓授課。

　　丁長順同志首先介紹了省農(nóng)機監(jiān)理總站第一批黨的群眾路線實踐教育活動開展情況；傳授了省農(nóng)機監(jiān)理總站的經(jīng)驗、做法和收到的成效；對開展群眾路線教育實踐活動的體會；結(jié)合農(nóng)機監(jiān)理工作實際如何開展好教育實踐活動和教育實踐活動的希望。

　　丁長順同志理論聯(lián)系實際，用事實說話、用實例說話，用哲學理論，引古論今，講述了黨的群眾路線是什么？群眾路線的含意是什么？他強調(diào)了學習問題，學習的態(tài)度是否端正；是否積極主動；學習黨的理論是否全面、是否透徹、是否把握了精神實質(zhì)；學習農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務(wù)、法律法規(guī)是否滿足了工作需要，不是一知半解。在如何養(yǎng)成良好的工作作風時他指出：好的工作作風是學出來的，好的工作作風是帶出來的，好的工作作風是幫出來的，好的工作作風是磨出來的。他最后總結(jié)說：好作風是做出來的。作風建設(shè)說一千到一萬，最終要落實一“做”上。做就是實踐，就是按照堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的要求，自覺改造不好的作風，努力培養(yǎng)好的作風。當然這需要有爭創(chuàng)一流的志氣、堅韌不撥的意志、知錯就改的決心---這本身就是良好作風的體現(xiàn)。只有這樣才能更好的提升自己、完善自己，更好的促進單位的和協(xié)、科學發(fā)展，促進農(nóng)機監(jiān)理事業(yè)又好又快發(fā)展。

吉林省農(nóng)機安全監(jiān)理總站站長助理丁長順同志在會上作“專家導學”輔導報告