該站堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散指導(dǎo)相結(jié)合，采取專家授課、觀摩學(xué)習(xí)、進(jìn)村指導(dǎo)等方式，分類進(jìn)行培訓(xùn)。圍繞田間課堂，農(nóng)機(jī)站瞄準(zhǔn)農(nóng)民需求這個(gè)“核心”，將政策宣傳、技能培訓(xùn)、項(xiàng)目試驗(yàn)轉(zhuǎn)移到田間地頭。根據(jù)各個(gè)村屯產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和需求，分片建立以提高農(nóng)村實(shí)用人才科技素質(zhì)為核心的村試驗(yàn)示范區(qū)，利用農(nóng)業(yè)（機(jī)）合作社、種植大戶和土專家等農(nóng)技人員示范帶動(dòng)貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。

　　課堂上，農(nóng)機(jī)站輔導(dǎo)員組織農(nóng)民學(xué)員以小組為單位，緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際開展交流，共同分析和解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題。通過開展參與式、啟發(fā)式、互動(dòng)式、實(shí)踐式和經(jīng)驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，使學(xué)員在不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)和技能水平的同時(shí)，提高自我決策、自我組織和自我發(fā)展能力。

　　田間課堂深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友歡迎，目前已培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)員50余人。（賢儒農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣站　田榮朔）