通化縣農(nóng)機購置補貼反腐倡廉教育檢查制度
第一章 總 則
第一條 為了加強農(nóng)機服務中心反腐倡廉教育制度建設,把反腐倡廉教育和廉政文化建設制度化、經(jīng)?;种院愕牟粩嘣鰪姀V大干部職工的紀律意識和法治觀念,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,營造道德高尚、清正廉潔的政治生態(tài),制定本制度。
第二條 本制度適用農(nóng)機服務中心干部、職工。
第三條 開展反腐倡廉教育,要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威,嚴肅政治生活,加強紀律監(jiān)督,推進標本兼治,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,馳而不息糾正“四風”,保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,維護好黨內政治生態(tài),嚴格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則,加強領導班子和干部隊伍建設,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設,保證黨中央、國務院關于反腐廉政建設的決策和部署的貫徹落實。
第四條 實行反腐倡廉教育責任制。堅持黨統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,部門各負其責,依靠群眾的支持和參與。把反腐倡廉教育,作為黨的建設和工作制度建設的重要內容,納入重要日程,擺上重要位置,與業(yè)務工作緊密結合,一起部署,一起落實,一起檢查。
第二章 教育原則
第五條 堅持政治性原則。要把反腐倡廉教育與“兩學一做”活動緊密結合,旗幟鮮明講政治,堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央的領導權威,把反腐倡廉教育作為貫徹落實黨中央惠農(nóng)強農(nóng)富農(nóng)政策的強大思想武器。
第六條 堅持實效性原則。把反腐倡廉教育貫穿于全局工作始終。堅持反腐倡廉教育與業(yè)務工作相結合,堅持與思想教育、紀律教育、法制教育和職業(yè)道德、社會公德教育相結合,督促干部和職工,強化紀律規(guī)矩底線意識,強化廉潔自律建設。
第七條 堅持現(xiàn)實性原則。突出農(nóng)機領域出現(xiàn)的侵害群眾利益的現(xiàn)實問題,緊密結合反腐倡廉教育和反腐敗工作中出現(xiàn)的新的苗頭問題,有針對性地開展反腐倡廉教育。
第八條 堅持經(jīng)常性原則。堅持反腐倡廉教育寓于制度建設、工作業(yè)務和工作檢查之中,通過持之以恒的貫徹落實,達到治標治本目的。
第九條 堅持創(chuàng)新性原則。運用反腐倡廉教育基本經(jīng)驗和現(xiàn)實反面典型案例,不斷豐富反腐倡廉教育內容和形式。
第十條 堅持領導干部帶頭原則。健全完善領導干部帶頭貫徹落實反腐倡廉教育的制度機制,營造領導干部帶頭學,一般干部和廣大職工自覺學的學習氛圍,形成反腐倡廉教育強大合力,推動形成反腐倡廉教育工作新格局。
第十一條 堅持綜合性學習原則。反腐倡廉教育要堅持理想信念教育、黨紀黨規(guī)教育、法律法規(guī)教育、從政道德教育和典型腐敗案例反腐倡廉教育及反腐形勢教育相結合,不斷增強反腐倡廉的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
第三章 主體責任
第十二條 通化縣農(nóng)機服務中心主要領導,是職責范圍內的反腐倡廉教育第一責任人,應當親自安排部署反腐倡廉教育工作。
其他分管領導根據(jù)工作分工,對職責范圍內的反腐倡廉教育承擔領導責任。
第十三條 通化縣農(nóng)機服務中心主要領導、分管領導在反腐倡廉教育中承擔以下領導責任:
(一)貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府以及上級黨委、政府和紀檢監(jiān)察機關關于反腐倡廉教育的部署和要求;
(二)結合實際研究制定反腐倡廉教育工作計劃、目標要求和具體措施;
(三)每年至少召開二次專題研究反腐倡廉教育的黨支部委員會議和反腐倡廉教育會議或活動;
(四)對反腐倡廉教育任務進行責任分解,明確領導班子、領導干部在反腐倡廉教育中的職責和任務分工,并按照計劃推動落實;
(五)開展黨性黨風黨紀和廉潔從政教育,組織黨員、干部學習反腐倡廉教育理論和法規(guī)制度,加強廉政文化建設;
(六)監(jiān)督檢查本部門本單位的反腐倡廉教育情況。
第四章 檢查監(jiān)督
第十四條 建立反腐倡廉教育檢查制度,對反腐倡廉教育執(zhí)行情況進行檢查。
第十五條 檢查工作每年進行一次。檢查可以與領導班子、領導干部工作目標考核、年度考核、懲治和預防腐敗體系建設檢查工作等結合進行,也可以組織專項檢查。
第十六條 建立檢查考核情況在適當范圍內通報制度,對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時研究解決,督促整改落實。
第十七條 建立完善檢查考核結果運用制度,將檢查考核結果作為對工作業(yè)績和獎勵評定的重要依據(jù)。
第五章 問責機制
第十八條 對未能正確履行本制度第十三條規(guī)定職責,有下列情形之一的,應當問責:
(一)對反腐倡廉教育工作領導不力,以致職責范圍內明令禁止的不正之風得不到有效治理,造成不良影響的;
(二)對上級領導機關交辦的反腐倡廉教育責任范圍內的事項不傳達貫徹、不安排部署、不督促落實,或者拒不辦理的。
第十九條 對未能正確履行本制度第十二條、第十四條、第十五條職責的,給予通報批評。