9月26日召開的中共中央政治局會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)抓好糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，關(guān)心農(nóng)民增收。

　　農(nóng)技推廣服務(wù)是農(nóng)業(yè)科技成果落地田間的“最后一公里”。當(dāng)前，我國(guó)短視頻用戶已超過10億人。如何通過短視頻、直播等方式更好解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的實(shí)際問題，助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收？農(nóng)技短視頻應(yīng)運(yùn)而生，成為農(nóng)技推廣體系的有效補(bǔ)充。

　　農(nóng)技推廣服務(wù)是農(nóng)業(yè)科技成果落地田間的“最后一公里”。近年來(lái)，短視頻、直播等方式在提升農(nóng)技推廣服務(wù)效能上發(fā)揮著獨(dú)特作用。

　　屏上“耕耘”是如何幫助小農(nóng)戶鏈接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的？這其中又產(chǎn)生了什么連鎖反應(yīng)？記者進(jìn)行了采訪。

　　實(shí)用便捷、時(shí)效性強(qiáng)，破解農(nóng)技推廣及時(shí)響應(yīng)難題 

　　“水稻即將抽穗，破口藥什么時(shí)候打？”蹲在田埂旁，趙亞捧起稻苗自問自答。他比劃著葉片長(zhǎng)度：“最后一片葉子和倒數(shù)第二片葉子平齊的時(shí)候，就是打藥的最佳時(shí)間。”“提醒廣大農(nóng)戶，抽時(shí)間到田間看一下水稻的生育進(jìn)程，及時(shí)防治稻曲病、稻瘟病。”

　　作為安徽鳳臺(tái)縣關(guān)店鄉(xiāng)農(nóng)技站站長(zhǎng)，趙亞會(huì)定期更新賬號(hào)上的短視頻。評(píng)論區(qū)里，農(nóng)戶紛紛點(diǎn)贊，有的還留言提問。

　　如何更好解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的實(shí)際問題？在基層農(nóng)技站工作了27年的趙亞經(jīng)常琢磨，“現(xiàn)在流行刷短視頻，是不是可以把平時(shí)下地發(fā)現(xiàn)的情況也做成短視頻？”

　　2018年，趙亞注冊(cè)了短視頻賬號(hào)“趙站聊農(nóng)業(yè)”，干起了線上線下“兩棲”的農(nóng)技推廣服務(wù)。為了把信息分享給更多農(nóng)戶，趙亞給短視頻打上標(biāo)簽，瞅準(zhǔn)高峰時(shí)段，在抖音、快手、微信視頻號(hào)同時(shí)發(fā)布，總播放量快速增長(zhǎng)到幾萬(wàn)。

　　近年來(lái)，很多像趙亞一樣的農(nóng)技工作者主動(dòng)利用短視頻平臺(tái)，探索開拓農(nóng)技推廣新渠道。數(shù)據(jù)顯示，2023年，快手平臺(tái)農(nóng)技作者規(guī)模達(dá)21.6萬(wàn)人，日均直播5萬(wàn)小時(shí)，覆蓋26825個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；抖音平臺(tái)共發(fā)布2778.3萬(wàn)個(gè)農(nóng)技視頻，總播放量達(dá)1206.2億次。

　　短視頻成為農(nóng)民喜聞樂見的數(shù)字“新農(nóng)具”。“農(nóng)時(shí)一到，趙亞的短視頻就來(lái)了，自動(dòng)推送到平臺(tái)首頁(yè)。”農(nóng)閑時(shí)刷刷農(nóng)技短視頻，讓安徽潁上縣種糧大戶左中軍受益匪淺。今年2月，正值小麥返青期，他根據(jù)趙亞視頻中的提示，調(diào)來(lái)挖機(jī)清理三溝，有效減少了后期漬害的發(fā)生，夏收時(shí)小麥單產(chǎn)比周邊農(nóng)戶多52公斤。不少農(nóng)戶還找到趙亞辦公室：“我是看了短視頻來(lái)的，找你看看我家的稻子生了什么病。”

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所發(fā)布的專題報(bào)告顯示，短視頻、直播平臺(tái)上的農(nóng)技推廣內(nèi)容，已成為農(nóng)技推廣體系的有效補(bǔ)充。

　　“推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，迫切需要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)技推廣服務(wù)方式方法，提高信息化支撐水平。”農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)技術(shù)司科技推廣處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。在抖音平臺(tái)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)技術(shù)司官方賬號(hào)“中國(guó)農(nóng)技推廣”持續(xù)發(fā)揮“三農(nóng)”政策發(fā)布、農(nóng)技資訊傳遞等功能，累計(jì)發(fā)布5000多條短視頻，獲得超397萬(wàn)點(diǎn)贊。

　　“農(nóng)業(yè)技術(shù)需求點(diǎn)上偶發(fā)、面上多發(fā)，短視頻、直播有利于破解農(nóng)技推廣的及時(shí)響應(yīng)難題。”中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究所研究員陳秧分說，短視頻直觀、簡(jiǎn)明，互動(dòng)性強(qiáng)，農(nóng)民可以隨時(shí)查詢、反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，減少信息不對(duì)稱，同時(shí)平臺(tái)智能推薦機(jī)制還能有效提升農(nóng)技供需配置效率。

　　內(nèi)容生態(tài)加速構(gòu)建，更多專業(yè)人才和優(yōu)質(zhì)資源接入平臺(tái) 

　　今年1月，中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校聯(lián)合快手舉辦了首屆“農(nóng)技之星”短視頻大賽。憑借豐富的果樹知識(shí)技能和較高人氣，山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系副教授徐明舉獲得大賽冠軍。

　　與其他類型的短視頻相比，農(nóng)技短視頻偏專業(yè)、小眾，其“流量密碼”正是優(yōu)質(zhì)實(shí)用、接地氣的內(nèi)容。

　　打開徐明舉的新媒體賬號(hào)“果樹達(dá)人徐明舉”，從種植管理到服務(wù)營(yíng)銷，不同的內(nèi)容被精細(xì)分類、收錄成輯，每個(gè)短視頻還標(biāo)注了關(guān)鍵詞，方便果農(nóng)按需查找。

　　徐明舉發(fā)現(xiàn)，提高農(nóng)技內(nèi)容的吸引力，要轉(zhuǎn)換話語(yǔ)體系。今年7月，他路過一家桃園，發(fā)現(xiàn)桃子每斤地頭價(jià)只有1毛錢。如何說明“農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)低迷時(shí)，品質(zhì)提升至關(guān)重要”這個(gè)道理？架起設(shè)備、就地取材，徐明舉跟農(nóng)民拉起家常，“豐年得使勁疏果，為啥？你的桃子個(gè)頭比別人大，才能賣上好價(jià)錢……”

　　分析用戶需求同樣重要。10多年前，徐明舉就開始通過網(wǎng)絡(luò)視頻授課。聽課的“學(xué)生”有些是從零散種植逐年發(fā)展到一定規(guī)模的，有些是從賣農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)入種植業(yè)的。“果農(nóng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況不盡相同，做農(nóng)技短視頻要因材施教，才能讓技術(shù)更快、更準(zhǔn)落地。”徐明舉說。

　　從量的增長(zhǎng)到質(zhì)的提升，農(nóng)技短視頻的內(nèi)容生態(tài)正在加速構(gòu)建。短視頻平臺(tái)上，從種養(yǎng)到包裝、營(yíng)銷，從大田生產(chǎn)到智慧農(nóng)業(yè)、家庭園藝，農(nóng)技工作者、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體乃至農(nóng)業(yè)媒體紛紛化身網(wǎng)紅主播，分享各類農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能。2022年起，中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校與抖音共同推出“新農(nóng)人計(jì)劃·來(lái)抖音學(xué)農(nóng)技”活動(dòng)，至今已有1840名農(nóng)技員和10位農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科學(xué)家入駐，累計(jì)發(fā)布4萬(wàn)多條農(nóng)技科普視頻，涵蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系重點(diǎn)領(lǐng)域。

　　早在2020年，山東臨沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系就跨學(xué)科開設(shè)了新的專業(yè)方向——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)（新媒體營(yíng)銷方向），各涉農(nóng)專業(yè)均開設(shè)了短視頻策劃制作課程。“這是未來(lái)新農(nóng)科人才培養(yǎng)的重要方向。”徐明舉說。

　　“高質(zhì)量的農(nóng)技推廣內(nèi)容，有助于引導(dǎo)更多農(nóng)民利用信息化手段獲取農(nóng)技知識(shí)，提高他們應(yīng)用新技術(shù)、新手段來(lái)發(fā)展生產(chǎn)、增收致富的本領(lǐng)。”中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將繼續(xù)引入更多優(yōu)質(zhì)專業(yè)農(nóng)技內(nèi)容資源，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)短視頻應(yīng)用培訓(xùn)，合力打造一支高水平的“三農(nóng)”人才隊(duì)伍。

　　直播流量反哺鄉(xiāng)村，延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)價(jià)值鏈、豐富應(yīng)用場(chǎng)景 

　　“你真的了解磷肥嗎？”“全自動(dòng)水肥一體化怎么搞？”……依托短視頻平臺(tái)，畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院、擁有10年農(nóng)技授課經(jīng)驗(yàn)的肖正康成了網(wǎng)友們信賴的“阿康老師”。

　　優(yōu)質(zhì)農(nóng)技內(nèi)容能帶來(lái)流量，促進(jìn)收益變現(xiàn)。肖正康的線上商品櫥窗里有不少農(nóng)資產(chǎn)品和專業(yè)書，短視頻帶動(dòng)銷量增長(zhǎng)。“農(nóng)民既需要實(shí)用技術(shù)，也需要靠譜的產(chǎn)品。”肖正康說，這幾年團(tuán)隊(duì)持續(xù)優(yōu)化農(nóng)技課程和服務(wù)，針對(duì)用戶在智能節(jié)水灌溉方面的需要，還開設(shè)了定制咨詢服務(wù)。

　　“‘以技帶物’的方式，有助于實(shí)現(xiàn)線上農(nóng)技推廣可持續(xù)發(fā)展。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與政策研究室主任胡冰川表示，在短視頻、直播平臺(tái)上，部分農(nóng)技創(chuàng)作者以農(nóng)資、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品帶貨為媒介，建立起從農(nóng)技內(nèi)容到農(nóng)資產(chǎn)品的全鏈條收益機(jī)制，使優(yōu)質(zhì)農(nóng)技推廣內(nèi)容得以變現(xiàn)，激發(fā)和提高了創(chuàng)作者的積極性。

　　此外，一些泛農(nóng)技類內(nèi)容在無(wú)形中吸引著新農(nóng)人返鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、重塑鄉(xiāng)村業(yè)態(tài)。

　　兩年前一條出圈的“挖地”短視頻，讓00后大學(xué)生丁習(xí)功和他所就讀的云南農(nóng)業(yè)大學(xué)火遍了全網(wǎng)。對(duì)丁習(xí)功而言，這意味著更多人開始關(guān)注農(nóng)業(yè)，走近他的家鄉(xiāng)云南楚雄彝族自治州。更讓他高興的是，越來(lái)越多人愿意去了解和報(bào)考農(nóng)業(yè)類大學(xué)、農(nóng)學(xué)類專業(yè)。

　　丁習(xí)功還與同學(xué)一起直播帶貨，幫助鄉(xiāng)親們銷售軟籽石榴等農(nóng)產(chǎn)品。他發(fā)現(xiàn)，農(nóng)產(chǎn)品銷路不暢的原因很多，比如同質(zhì)化程度高、缺乏知名度、種植管理技術(shù)不到位等。“部分網(wǎng)紅主播打著助農(nóng)旗號(hào)，選擇中低品質(zhì)貨源，實(shí)際上消耗的是消費(fèi)者的信任，不利于優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的銷售。”丁習(xí)功說，希望自己將來(lái)能發(fā)揮專業(yè)知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，更好服務(wù)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈條。

　　短視頻平臺(tái)激活了農(nóng)技推廣新賽道，“農(nóng)技+”正借由互聯(lián)網(wǎng)多點(diǎn)開花。“短視頻已成為農(nóng)民了解政策、學(xué)習(xí)技能的重要途徑，但也要看到，在海量碎片化信息面前，如何提高內(nèi)容質(zhì)量和受眾的信息甄別能力，仍是一項(xiàng)重要課題。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院教授葉敬忠說，創(chuàng)新農(nóng)技類內(nèi)容傳播形式的同時(shí)，也要強(qiáng)化短視頻平臺(tái)監(jiān)管力度，提高涉農(nóng)政策解讀等內(nèi)容的準(zhǔn)入門檻。他建議，要鼓勵(lì)農(nóng)民轉(zhuǎn)變短視頻使用習(xí)慣，從被動(dòng)接收轉(zhuǎn)向主動(dòng)獲取，放大短視頻賦能鄉(xiāng)村全面振興的效果。